Resumen

La evaluación neuropsicológica de pacientes pediátricos y adolescentes con epilepsia está experimentando un cambio progreso de perspectiva. Cada vez son más los clínicos e investigadores que se plantean utilizar instrumentos para valorar la calidad de vida de estos pacientes. Ante este cambio de tendencia resulta necesario conocer cuáles son los instrumentos disponibles en función de diversas opciones (por ejemplo: el tipo de informante y la elección de instrumentos generales o específicos). El presente trabajo consistió en una revisión de trabajos teóricos sobre calidad de vida en epilepsia infantil y adolescente y de los instrumentos existentes para evaluar la calidad de vida de dichos pacientes. Todo ello se abordó desde una óptica cuantitativa. Los trabajos revisados indicaron que el instrumento utilizado con mayor frecuencia fue el Quality of Life in Chilhood Epilepsy Cuestionare (Sabaz y cols. 2000), el cual ofreció características psicométricas satisfactorias. Futuras investigaciones deben abordar la validación y adaptación de instrumentos existentes así como analizar la existencia y adecuación de evaluaciones de tipo cualitativo.

Palabras clave: Calidad de vida epilepsia calidad de vida en epilepsia infantil y adolescente.

2010-06-22   |   1,535 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 4 Núm.1. Noviembre 2009 Pags. 11-15 Rev Neuropsicol 2009; 4(1)