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Miércoles 30 de julio 2014   BUSQUEDA
   
   
García Salazar Claudia, Manotas Arévalo Iván Alberto.
Hallazgos imagenológicos en radiografía panorámica, de alteraciones en el crecimiento y desarrollo dentario en niños entre 4 y 11 años de edad, atendidos en una clínica odontológica, durante el periodo 2001-2004
Duazary 2006; 3(1)  : 45-54

Resumen
 

El estudio epidemiológico radiográfico sobre la prevalencia de las anomalías dentarias en niños de una determinada población, es de gran valor para conocer la realidad de las condiciones bucales en una forma regionalizada, creando posibilidades de tratar precoz y adecuadamente los problemas bucales desde la primera infancia, así como para preparar al paciente a convivir con las posibles anomalías de forma definitiva, llevando una vida normal e integrándose a la sociedad. La radiografía panorámica, por sus características topográficas y por permitir la observación de todo el complejo maxilofacial, es reconocida como la mejor imagen convencional para visualizar las anomalías dento-maxilo-mandibulares.

Se observaron, las radiografías panorámicas seleccionadas y se registraron los hallazgos en un formato previamente validado, previa consulta bibliográfica y la construcción de un marco conceptual, se realizó la interpretación y análisis, iluminados por las categorías conceptuales y reales surgidas dentro de la observación e interpretación de la radiografía panorámica y se logró el propósito de establecer los índices de las anomalías mas frecuentes de crecimiento y desarrollo dentario, observables en radiografía panorámica entre pacientes de ambos sexos de 4 a 11 años de edad, generando un impacto entre los profesionales y estudiantes de odontología sobre el uso de la radiografía panorámica en la población infantil como complemento necesario de la historia clínica, de otro tipo de radiografías (periapicales) para un fomento de la práctica de una odontología basada en la evidencia.


Palabras clave: Imagenología, radiografía panorámica, crecimiento y desarrollo dental, odontología basada en la evidencia.
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