Fragmento

Han transcurrido seis décadas de formación pediátrica, en México. En aquellos años, era exclusivamente en el Hospital Infantil de México, con el entusiasmo y visión del doctor Don Federico Gómez Santos. A través de sus generaciones, se estructuró lo que ahora es la pediatría de formación nacional, estableciéndose como especialidad, en múltiples centros hospitalarios e instituciones. Con el tiempo, y el reconocimiento universitario, se estableció el curso formal y así uniformar, los conocimientos adquiridos en esos diferentes centros. De los años 40s, a estas fechas, en pleno siglo XXI, mucho se ha logrado –sin lugar a dudas- basta observar, en los últimos años, la disminución de la morbimortalidad infantil y el control de enfermedades epidémicas, además de las mejoras en cuando a crecimiento y desarrollo de los niños, sin olvidar la evidente mejora de la calidad de vida con profundas repercusiones sociales. Los programas de asistencia social, que incluyen, la vacunación, los desayunos escolares, las campañas de educación bucal y detección de enfermedades específicas como; la tuberculosis, fiebre reumática y estreptococias por mencionar algunas, han contribuido enormemente a la salud infantil. Sin embargo, cabe resaltar, la clara tendencia a copiar lo que sucede en otros países, sin correspondencia con los problemas de salud infantil nacional, sobre todo cuando esta comparación es con Norteamérica. En este contexto, la situación geográfica de vecindad con Estados Unidos y lo que representa, en influencia filosófica, competencia económica y de comercio tan desigual con México como país en vías de desarrollo, hace que los aspectos económicos, culturales, idioma, comida y condiciones de hábitat, magnifiquen las diferencias entre ambos países con consecuencias catastróficas en las relaciones. De tal manera que, si nos empeñamos en copiar su sistema de salud y por ende, sus experiencias pediátricas, sin alimentar en México la necesidad de aprender de nuestra propia experiencia, seguiremos aprendiendo pediatría en citas bibliográficas de hospitales de Norteamérica sin que tengamos la misma infraestructura tecnológica, pero además aplicada a una población infantil con gran desigualdad social y económica.

Palabras clave: pediatría extrahospitalaria

2006-08-30   |   3,022 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 7 Núm.3. Septiembre-Diciembre 2004 Pags. 3-4 Arch Invest Pediátr Méx 2004; 7(3)